Posibles consecuencias de la doble escolaridad en Gardey
Las familias de la comunidad educativa de Gardey expresaron su preocupación por la posible implementación de la doble escolaridad en la localidad. Argumentan que sus hijos participan en actividades deportivas y artísticas por las tardes, y si la jornada escolar se extendiera, no tendrían tiempo para ello. Además, señalan que los estudiantes saldrían de sus hogares a las 7 de la mañana y, debido a los recorridos del transporte escolar, regresarían después de las 7 de la tarde, lo que los dejaría cansados para realizar sus tareas escolares. Ante la polémica generada, Florencia Menna, inspectora jefa de Educación Distrital, aclaró que no se implementará ningún cambio sin consensos y que hubo una mala interpretación por parte de las familias, quienes creyeron que la implementación de la jornada completa era inminente. Menna explicó que, antes de poner en marcha cualquier proyecto, se elabora y se presenta a la comunidad, y solo después se busca consensuar con las familias.