La vicepresidente Victoria Villarruel lanzó una dura crítica al gobernador bonaerense Axel Kicillof, quien compartió en redes sociales su lectura del libro "Cometierra", de Dolores Reyes, como parte del Plan de Lectura Bonaerense. Villarruel calificó la obra como un ejemplo de textos que, según su opinión, “exaltan la pedofilia y sexualizan a los niños”.

Desde su cuenta de X, la titular del Senado expresó: “Nunca es buen día para leer libros que exaltan la pedofilia y sexualizan a los niños, Kicillof”, refiriéndose a la obra que el mandatario bonaerense tenía sobre su escritorio en una publicación del pasado domingo.

Villarruel también se refirió a otro texto incluido en el Plan, “Si no fueras tan niña”, describiéndolo como la historia de “una niña de 14 años abusada por un adulto de 30”. En ese marco, acusó al gobernador de “usar tragedias para meterle ideas erróneas a los niños y adolescentes de la provincia”.

Debate por la Educación Sexual Integral

El comentario de Villarruel ocurre en un contexto de creciente debate entre funcionarios del gobierno nacional y provincial sobre los contenidos de los libros que forman parte del Plan de Lectura Bonaerense y de la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI).

Desde el sector libertario, el gobierno de Javier Milei y sus aliados han expresado su postura crítica hacia la ESI, considerando que promueve contenidos inapropiados para menores. Villarruel reafirmó su posición en contra de estos programas educativos, utilizando el lema “¡Con nuestros niños no te metas!” en sus redes.

Respuesta oficial y contexto

El gobernador Kicillof no ha respondido públicamente a las críticas de Villarruel. Por su parte, los defensores del Plan de Lectura Bonaerense subrayan que las obras incluidas buscan abordar temas complejos desde una perspectiva educativa y literaria, fomentando el pensamiento crítico en los estudiantes.

El debate sobre los textos educativos se intensifica en un momento de marcada confrontación ideológica entre las administraciones nacionales y provinciales, donde las políticas de género y educación sexual están en el centro de la discusión.